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不同年龄段多动症的症状表现分别是什么
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  小儿多动又被称为儿童多动综合症是儿童的常见疾病,患病率为3%-5%,且男生比例高于女生。随着其患病率的增加引引起了家长、教师、以及义务人员的广泛关注。了解多动症患儿的症状已成为现代人的一个公共健康问题。据儿科医生表示,患有多动症的孩子因为不同的年龄阶段,其症状表现的不同,以下是多动症儿童成长的不同阶段,我希望能够给孩子的父母提供帮助:
不同年龄段多动症的症状表现分别是什么
  一、多动症学龄前表现——顽皮急躁,难于管理
 
  1、新生儿期:有神经不稳定的表现,易兴奋、急哭、睡眠障碍,易惊醒、惊跳、夜哭,要抱着睡或嗜睡。
 
  2、婴儿期:抱在怀里乱动、不安宁、好苦、容易激怒、发脾气,孩子的目前常抱怨孩子难带。
 
  3、幼儿期:此时多动特别明显,走路不稳,狂奔乱跑,一刻停,易摔跤;注意障碍此时已经出现,不听大人的话,难管教,注意力难以集中,东张西望,心神不宁,睡眠不安,喂食困难,乱丢玩具,虐待小动物,遗尿等。
 
  4、学龄前期:症状逐渐明显,在幼儿园有多动表现,不守规则,不能静坐,注意力不集中,不听课,学习困难,随意走动,不服管,和其他小朋友不能友好相处,不肯午睡,常被老是惩罚。
不同年龄段多动症的症状表现分别是什么
  二、多动症小学阶段的表现——注意力不集中,多动冲动
 
  从大量来院治疗的患儿的临床经验看,小学时期是儿童一生中多动症表现最明显、最突出的年龄期。而多动症儿童一般会表现为:自制力薄弱,对上学后的突然变化难以适应,上课坐不住,小动作多,擦嘴,话多,兴奋,注意力不集中,不能专心听课,扰乱同学,吵架,发脾气,乱拿东西,不和群,倔强,焦虑不安,有时表现孤僻,做作业不专注,学习困难,成绩日趋下降等。
 
  三、多动症少年和成年期的表现——学习困难,对立违抗
 
  1、多动症在少年期(12-16岁)症状有所好转,但学习不好,成绩下降,与同学相处欠佳,厌学,易被坏人引诱,染上恶习,甚至导致犯罪;有的性格压抑,加上家长和老师的压力过大,就会出现学习上的自卑,社交性自卑,家庭间情感不和,甚至发生出走、厌世、自杀等极端行为
 
  2、多动症在成年期因心理自然成熟,轻症者多动症有所好转,但较重者注意力不集中依然多少存在,情绪较不稳定,易冲动,甚至有攻击行为,性格倔强,与人相处不够协调,自制力差。
 
  儿童多动症的治疗是一个长期的过程,家长要有足够的耐心,与医生沟通,以严格的管理处理,既不放任,也不过于溺爱,无论家长和老师应该保持自己的自尊,处罚应谨慎,与他们交心让他们感受到关怀和温暖,赞美他们的每一点进步,增强他们的自信心。
 
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