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和自闭症小孩该如何相处
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  怎么与自闭症孩子相处?自闭症在儿童时期症状往往不是很明显,因此很多家长都是过了很长时间才发现孩子患了自闭症。因此让更多的人了解自闭症,能够尽早发现孩子的异常。那么怎么与自闭症孩子相处?
和自闭症小孩该如何相处
  一、首先对陌生环境中人的适应。当新来的学生来到这个环境中都感到陌生,有一种恐惧感,老师就更应该去亲近他,跟他说”宝贝你不要怕,不要哭,来,到老师这边来。”一边说,一边拉着他的手去给他拿一些玩具。开始的几天就以适应为主,宽松一些,不要给孩子压力,经常叫他的名字,让孩子感觉到你很喜欢他。
 
  二、熟悉感统室里的器材。也是必要的对新来的孩子来讲,感统室里有许许多多的训练器材都没有见过(如:吊桶、滑板、羊角球等等),他们都不知道这些是做什么用的,更不知道怎样去做,甚至有的孩子看见触觉球、羊角球就害怕,因为触觉球上面全是咯哒,没有见过,感觉没有安全感,这些都要注意到。
 
  三、根据孩子的能力提高或降低难度。这也是必要的当孩子已经学会了跳床和对接球时,这时就可以提高训练内容的难度。当孩子训练内容难度较高时,应给予适当的辅助或降低目标。
 
  四、细心观察孩子找到突破口。每一个自闭症儿童的情况都是不一样的,所用的切入的方法也就不一样,有的孩子多动,对于多动的孩子来讲,我们就要从跳的方面入手,例如小张很就喜欢跳,我们就从跳球开始,让他感到跳球的乐趣,然后一天天加码,学会一样后要给予适当的鼓励。(如:你真棒!真聪明!)这对学下一项运动起了很大的作用。
 
  2岁到7岁是干预、治疗的较佳时期。专家提醒家长们,了解到儿童自闭症的以上征兆,平时要多留意孩子的表现,发现类似症状应及早干预、治疗!自闭症的诊断需要到专业的治疗自闭症的医院进行,以防误诊误治,延误病情!

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